강조의 조동사 do

My teacher thinks that I didn't study for my test, but I did study.
(내 선생님은 내가 시험을 위해 공부를 안했다고 생각한다, 그러나 정말로 나는 공부를 했다.)

동사의 의미를 강조하고 싶을 때는 강조의 조동사 do를 동사 앞에 두어 그 동사의 의미를 강조한다. 이 때 do는 아무런 의미가 없다. 또한 강조의 조동사는 화자가 생각할 때 청자가 어떤 과정에 대해 확신을 갖고 있지 못할 때 사용된다.


do가 조동사일 경우 의문이나 부정을 나타내는 데 사용되지만, 뒤에 오는 동사의 의미를 강조하는데 사용되는 수도 있다. (정말로,꼭) 등의 의미를 나타낸다.

Do play the piano.(제발 피아노를 연주해 주세요)

do가 앞에 나온 동사를 대신할 때가 있다. 이는 동사를 반복 사용하는 것을 피하기 위해서이며, 이 do를 대동사라고 부른다.

You must pronounce as I do.
(너는 내가 발음하듯이 발음하지 않으면 안 된다. do=pronounce)